Cum să alegi o școală de dans?

Școala de dans și dansul nu numai că ne umple timpul liber, dar în același timp infuelțează în mod pozitiv (din păcate uneori negativ) viața unei persoane. Ce ar trebui să facem pentru ca să ne influențeze pozitiv?

Din experiența noastră, recomandăm câteva puncte, de care ar trebui să te țineți cont atunci când alegi o școală de dans. De ce să mergi de fapt la școala de dans? O discotecă, bal sau dans acasă în fața oglinzii nu îmi este suficient? Din punctul nostru de vedere, cu siguranță nu! Credem că merită să facem lucrurile corect.

Și ce câștigăm de fapt vizitând o școală de dans, în cazul ideal?

• Îndrumare profesională – un profesor cu experiență care ne va învăța nu numai mișcarea corectă, ci și va supraveghea eliminarea potențialelor riscuri pentru sănătate
• Regularitate – obiceiul este o cămașă de fier și regularitatea în îndeplinirea obiectivelor de dans sau de lucru ulterioare este neprețuită.
• Principii morale – zicala „ fără muncă, nici răsplată” apare brusc în forța interioară, nu oricine poate fi învingător, așa că onoare celor învinși, poate chiar „ce nu te omoarî te face mai puternic”, să uitatăm de satisfacția lucrului bine făcut
• Munca în echipă – dobândim obiceiuri de a lucra în echipă, de a comunica cu alți dansatori și profesori. Poate chiar unii vor afla pentru prima dată că uneori este necesar să-și ajusteze comportamentul și acțiunile în beneficiul colectivului.

•Si bineințeles liniștea sufletească și trupească :)

Care sunt factorii care ar trebui să îi luăm în considerare atunci când alegem o școală de dans?

• Predarea: stilul de dans, experiența și calificarea instructorilor - aici aș dori să subliniez că educația formală a profesorului este cu siguranță importantă, dar personalitatea lui are mai multă putere de a i se alătura
• Atmosfera: o echipă prietenoasă și susținătoare, atitudinea instructorilor - suntem o echipă și ne unim, ce mai putem adăuga?
• Locațiea și accesibilitatea: cât de aproape este de domiciliu, opțiunile de parcare, accesibilitate cu transportul public - acestea sunt aspecte tehnice care nu sunt prioritare pentru mine personal
• Prețul: evaluarea accesibilității în raport cu serviciul oferit. AVERTIZARE! Și aici se aplică și aici „CE NU COSTA NIMIC, NU MERITĂ NIMIC”, referindu-ne la punctul anterior, eu personal prefer sufletul școlii locației sale.
• Planul de lecție: flexibilitatea lecțiilor de dans, posibilitatea de a compensa orele ratate - cu siguranță important, dar cu siguranță nu ar trebui să alunece în obișnuitul „am irosit luna aia, așa că dă-mi banii înapoi” pentru că școala are și ea propriul plan financiar, deci posibilitatea de a compensa lecțiile ratate mi se pare complet suficientă
• Premii și evaluări: experiențele altor dansatori, premiile și referințele școlare – aici sunt de părerea că „dansul este o artă și nu se poate măsura”, îl respect, dar nu sunt de acord, competiția și obiectivele clare, stau la baza societatății libere și este un principiu moral de bază, și m-am săturat de egalitarism, așa că școlile, care au vitrine pline de pahare, câștigă pentru mine și inspiră respect
• Realizări: Participarea la concursuri, ateliere, spectacole și rezultatele acestor activități - aceastea sunt strâns legate de punctul anterior, așa că probabil că nu mai am nimic de adăugat

Asculta–ți–vă sentimentele:

• Prima impresie: ce simțiți când intrați în incinta școlii de dans - dansul este despre sentiment, așa că aș sentimentului o valoare mare
• Observarea lecțiilor: cum sunt desfășurate lecțiile, cum instructorii tratează elevii - folosiți orele deschise pentru a obține o perspectivă asupra școlii
• Comunicarea cu personalul: disponibilitatea de a răspunde la întrebări, curtoazie și profesionalism – comunicarea este baza oricărei organizații, inclusiv școli
• Interacțiunea cu alți elevi: cum se simt alți elevi la școală - cu siguranță important, dar în cele din urmă dvs. trebuie să vă decideți
• Personalitatea pedagogilor: cu toții iubim basmele, dar este Cenușăreasa modelul potrivit de pedagog? – „hainele fac persoana?” și chiar și un pedagog bine îmbrăcat pare mai credibil decât un țăran în pantaloni de trening trase, nimic personal, dar un pedagog este un model pentru copii. Uită-te la marile școli de dans și imaginează-ți, de exemplu, școala regală de balet, academia Vaganova și nu trebuie să adaug mai multe. Vorbesc despre personalitatea pedagogului și aici aș dori să subliniez că și pedagogul ar trebui să aibă ceva dansat, dar să aibă ceva de transmis. Va rog, ma refer la starea ideala :)

Deciazia finală:

• Cunoașteți mai multe opțiuni: vizitați mai multe școli înainte de a vă decide
• Ascultați-vă sentimentele: alegerea ar trebui să se bazeze nu numai pe fapte, ci și pe ceea ce simțiți despre școală.
• Gândiți-vă la obiectivele dvs.: alegeți școala care se potrivește cel mai bine obiectivelor și nevoilor dvs. personale

La sfârșit: Merită să încercați!

După cum am menționat deja, dansul îmbogățește corpul și sufletul, așa că îmi doresc ca acest lucru să fie valabil și în cazul tău. Dacă nu se întâmplă, schimbă. Schimba școala, schimbă profesorul, schimbă stilul de dans sau poate doar fă o schimbare la tine ???? Este mai ușor să te schimbi decât pe tot ce este în jurul tău.